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学校宣传栏目的受众相对固定，主要是学生、学生家长和教师群体，在设计和制作中要考虑受众信息观看的期限限制，并定期更新宣传栏目的内容，引导观众独立观看，通过海报获取有用的信息和知识，避免长期不更新造成的资源浪费。

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宣传栏厂家在制造资料上留意的第四个要素——运用场所的挑选宣传栏的运用场所依据建筑环境分为室内和野外两种。因为在野外运用时要饱尝太阳光照耀，还有风吹雨淋，在宣传栏规划上，要充分考虑选材和制造工艺。其次还要考虑，不同的地理位置会有不同的气候特点，湿度、降水量、温差、气压等都会影响宣传栏的正常运用的这些外在要素标识规划师都需求考虑在内要素，在宣传栏规划制造时也要慎重考虑。

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夯击时夯锤的气孔要畅通，夯锤落地时应基本水平。各夯点应放线定位，夯完后检查夯坑位置，发明偏差及漏夯应及时矫正。强夯施工时应答每一夯击点的单夯夯击能量、夯击次数跟每次夯沉量等进行具体记录。各施工班组必须严格依照设计文件判断的施工参数进行施工，坚固树破全局观点，遵从同一指挥依照品质认证品质条例把持品质。施工前认真浏览施工技巧文件，并层层进行技巧交底，做到所有施工人员对设计请求、品质标准、施工计划人人成竹在胸。每打一个夯点，记录员应答号进行记录，并在施工图上圈记，避免错位跟漏夯，发明偏差跟漏夯时矫正。

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